Verbo - "To Be" (Steven Starry - Profesor en Alcorcón)
¿Para qué sirve el verbo "to be"? Y lo que es más, ¿por qué siempre se empieza por aquí?
Las estructuras con el verbo "to be" sirven para poder comunicar varias aspectos muy útiles como pueden ser "hablar sobre una persona" (su nombre, nacionalidad, de dónde es, su profesión, como se siente, etc.) y "describir las características de alguien o algo" (qué es algo, su color, a quien pertenece, etc.).
Esta diversidad de usos tan importante hace que casi todos los temarios de cursos de inglés empiecen con el verbo "to be". Sin embargo, aunque sea muy importante la gramática en sí, también hay una gran variedad de palabras de vocabulario relacionadas con las estructuras del verbo "to be" y no tendría ningun sentido aprenderse la gramática sin sus palabras correspondientes. Por ejemplo, ¿Qué sentido tendría saber utilizar el verbo "to be" para hablar de la profesión de alguien si no se sabe uno las profesiones más comunes al menos? No serviría de nada.
También hay que prestar una atención especial a los errores más frecuentes de los españoles, relacionados generalmente con interferencias con su propio idioma. Por ejemplo, en castellano se suele usar el verbo "tener" para decir "tengo frío" mientras en inglés se suele decir "estoy frío" (I am cold) y también se suele decir "No es correcto" sin utilizar el sujeto "ello" mientras en inglés se suele decir "Ello no es correcto" ("It's not right." NO " Generalmente, aunque la estructura parezca muy fácil a simple vista, hay que practicarla una y otra vez en todas sus facetas (ej: para hablar de profesiones, para decir cómo se siente uno, en negativo, afirmativo, interrogativo, con el vocabulario pertinente, etc.) hasta que se asimile todo bien. |
Pronombres sujeto:
Primeramente, tienes que saber a lo que equivalen ciertas palabras en español que son los llamados "pronombres sujeto": yo = I, tú = you, él = he, ella = she, ello = it, nosotros = we, vosotros = you (la misma palabra que para el pronombre tú) y ellos = they.
Practica: I, You, He, She, It, etc. 2, I, You, He, She, It, etc.
El verbo "to be" suele ir acompañado de los pronombres sujeto mientras que en español no hace falta el pronombre - "He is American" = "Es americano". Esto lleva a que los alumnos suelan equivocarse mucho al principio, diciendo frases como "is American" o "not is American" (no es americano) cuando debería ser "He's American" o "He's not American" en inglés.
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La estructura básica del afirmativo del verbo "to be":
Memoriza estas oraciones: Basic Structure of Verb "To Be" - Affirmatives. Otro ejercicio: I am, You are, He is, etc.. Recuerda las oraciones: Putting verb "to be" in order.
Nota: En todas estas frases en inglés siempre debe haber un sujeto mientras que en español, no. Por ejemplo: "Está en el coche" equivale a "She is in the car."
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La estructura básica del negativo del verbo "to be":
Memoriza estas oraciones: Basic Structure of Verb "To Be" - Negatives. Otro ejercicio: I am not, You are not, etc.. Recuerda las oraciones: Putting verb "to be" negatives in order.
Nota: En inglés hablado, casi nunca se pronuncian las palabras "is not" y "are not" como tal si no que se suele eliminar el sonido de la "o" en "not": "is not" se pronuncia "isnt" y "are not" "arnt". Esto se refleja en la forma escrita o "contraída" con apóstrofe como "isn't" y "aren't".
Nota: Aparte de la contracción en "I'm not", "am not" no se suele contraer. En el lenguaje de la calle se suele decir "ain't" en vez de "am not", "are not" e "is not"), por ejemplo, "I ain't a student", "You ain't happy" y "They ain't ours". Suena algo informal.
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La estructura básica del interrogativo del verbo "to be" :
Memoriza estas preguntas en este orden: Basic Structure of Verb "To Be" - Questions. Otro ejercicio: Am I, Are you, Is he, etc.. Recuerda las oraciones: Putting verb "to be" questions in order.
Nota: En castellano el interrogativo y el afirmativo son a menudo prácticamente igual y se añade la interrogación "¿" antes de la frase y la "?" después. Sin embargo, en inglés se cambia el orden de las palabras y luego se añade la "?". (Con el verbo "to be" simplemente se intercambia el verbo "to be" con el sujeto para hacer una pregunta.)
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La estructura básica de las respuestas cortas del verbo "to be" :
Memoriza estas frases cortas: Basic Structure of Verb "To Be" - Short answers.
Nota: No se suele contraer la forma afirmativa de las respuestas cortas.
Nota: Con preguntas sin "What", "How", "Where", "When", "Who", "Why", "How much" y "How many", la respuesta suele ser o "sí" o "no". Es evidente, ¿no? Preguntas con estas palabras suelen pedir más información que un "sí" o un "no". Para ver más información sobre preguntas con estas palabra, mira más abajo en esta misma página.
Nota: Contracciones: Se suele contraer "It is" con "it's", "it is not" con "it's not" o "it isn't", "you are" con "you're", "we are not" con "we're not" o we aren't", "that is" a "that's", "that is not" con "that's not" o "that isn't", etc. (Nota: "I am not" solamente se contrae con "I'm not").
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Ejemplos:
Monday is the first day of the week. (El lunes es el primer día de la semana.)
This is my house. (Esta es mi casa.) Is Sally home? (¿Esta Sally en casa?) He is a man. (El es un hombre.) She is a woman. (Ella es una mujer.) My favorite number is 6. (Mi número favorito es el 6.) What is your name? (¿Cómo te llamas?) Who are these people? (¿Quién es esa gente?) A waiter is a person who serves food and drinks in a restaurant. (Un camarero es una persona que sirve comidas y bebidas en un restaurante.) Where is a nice place to relax? (Dónde hay un sitio bonito para relajarse?) Where in the world is Tulsa? (¿En qué lugar del mundo se localiza Tulsa?) 1963 is the year that I was born in. (1963 es el año en que nací.) What is the correct word? (¿Cual es la palabra correcta?) The water is very cold. (El agua está muy fría.) What time is it? (¿Qué hora es?) Is this the right bus line for Alcorcón? (¿Es esta la linea de autobús correcta para Alcorcón?) Is this the wrong part for the car? (¿Es está la pieza equivocada para el coche?) Is it something that I said? (¿Es algo que dije?) What is the most important thing in your life? (¿Cuál es la cosa más importante en tu vida?) What is that sound? Can you hear it? (¿Qué es ese ruido? ¿Puedes oírlo?) The air in Madrid is dirty. (El aire en Madrid esta sucio.) Tuesday is not the first day of the week. (El martes no es el primer día de la semana.) This is not your house. (Esta no es tu casa.) Sally is not home. (Sally no está en su casa.) She is not a man. (Ella no es un hombre.) He is not a woman. (El no es una mujer.) My favorite number is not 6. (Mi número favorito no es el 6.) That isn't your name. (Ese no es tu nombre.) Those people are not nice. (Esas personas no son agradables.) A waiter is not a person who cooks in a restaurant. (Un camarero no es una persona que cocina en un restaurante.) This is not a nice place to relax. (Este no es un sitio agradable para relajarse.) Tulsa is not in Russia. (Tulsa no está en Russia.) 1964 isn't the year that I was born in. (1964 no es el año en que nací.) This is not the correct word. (Esta no es la palabra correcta.) The water isn't very warm. (El agua no está muy caliente.) It's not late. (No es tarde.) This isn't the right bus line for Alcorcón. (Esta no es la linea de autobús correcta para Alcorcón.) This is not the wrong part for the car. (Está no es la pieza incorrecta para el coche.) It is not something that I said. (No es algo que dije.) This is the most important thing in your life. (Esta es la cosa más importante en tu vida.) That is not a strange sound. That is my radio. (Eso no es un ruído raro. Eso es mi radio.) The air in Madrid is not dirty. (El aire en Madrid no esta sucio.) Practicar: Examples of the verb "to be, Examples of the verb "to be 2 (más difícil). |
Más avanzado: estructura básica del interrogativo negativo del verbo "to be" :
Memoriza estas preguntas: Basic Structure of Verb "To Be" - Negative Questions.
Nota:· Con estas preguntas a veces buscas confirmación de algo positivo que crees ser verdad (y puede ser también una invitación a conversar). Con "Isn't it a beautiful day?" buscas confirmación de tu afirmación, que sí, es un día precioso. Con "Ain't I smart?", por ejemplo, dices que crees que eres listo y buscas que te lo confirmen los demás. · A menudo se pregunta con tono de sorpresa. Con "Aren't you worried?" dices que creías que alguien estaba preocupado y te ha sorprendido que no lo estuviera. · Con estas preguntas a veces buscas confirmación de algo negativo que creías ser verdad. Con "Aren't we all here?" evidentemente no estáis todos y quieres confirmación de esta situación negativa. · A veces una pregunta negativa puede ser una indirecta. "Aren't we finished?" puede ser otra forma menos agresiva de decir "acabemos ya de una vez ". Nota: También se podría decir "Am I not smart?", "Are you not worried?", "Is he not American?", etc. pero es mucho más formal. Nota: El uso de "ain't" es más avanzado. No utilizes la palabra hasta conseguir más nivel. |
What, How, Where, When, Who, Why, How much, How many:
Memoriza estas preguntas: Basic Structure of Questions with What, How, Where, When, Who, Why, How much and How many.
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Have vs Be:
¡Cuidado! Ciertas palabras en inglés van acompañados del verbo "ser o estar" ("to be") y no "tener" ("have"). |
Occupations - jobs and the verb "to be":
Se utiliza el verbo "to be" para hablar de a que se dedica cada uno. Se suele utilizar el artículo "a" (o "an" si la palabra empieza con un vocal) para referirse a alguien en singular. Para hablar de un retirado o desempleado, no se utiliza el artículo "a". |
Repaso de vocabulario en estas actividades:
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